Dieses Projekt konzentriert sich auf das reparative Potenzial der Literatur als Instrument zur Aufdeckung und Vermittlung der Komplexität gelebter Erfahrungen und sinnlicher Erkenntnisse in Konfliktstaaten, wobei der Schwerpunkt auf „geteilten Staaten“ liegt. Sowohl als Prototyp als auch als Versuchslabor entstand die Teilung als politische Lösung und ihre nachträgliche Begründung als „natürliche“ oder sogar erwünschte Folge demokratischen Willens in Gebieten mit erheblichen konfessionellen Spaltungen innerhalb ihrer Bevölkerung in Irland, bevor sie verpackt und ins Ausland, an die anderen „Problemkinder“ des Empire verschickt wurde. Die „offiziellen Geschichtsdarstellungen“ der Teilung verschleiern die durch sie verursachten und andauernden Schäden und verbinden eine Erzählung der „Lösung“ mit der bloßen Beendigung des Konflikts – ein unzureichender Rahmen für echte Wiedergutmachung oder reparative Arbeit. Dieses Projekt zielt darauf ab, das reparative Potenzial der Literatur im Rahmen der epistemischen Gerechtigkeit zu untersuchen, wobei es sich auf Arbeiten von Miranda Fricker stützt und Wissen als körperliche und verkörperte Erfahrung betrachtet. Der Schwerpunkt liegt auf Modalitäten affektiver Verschiebungen, die durch die Begegnung mit literarischen Fiktionen, die die Geschichte in Unruhe bringen, ermöglicht werden. Ziel ist es, ein besser handhabbares Vokabular für die Auseinandersetzung mit kolonialem Trauma zu entwickeln, mit besonderem Schwerpunkt auf Teilungsstaaten und konfessionellen Hinterlassenschaften, und zu prüfen, welche Formen der Wiedergutmachung – kulturelle, gemeinschaftliche und formale – dadurch ermöglicht werden könnten.
DR. PATRICIA MALONE
CURRICULUM VITAE
Patricia Malone ist Wissenschaftlerin für moderne und zeitgenössische Literatur. Derzeit arbeitet sie an der Queen’s University in Belfast, wo sie auch promoviert wurde. Zuvor hatte sie Positionen an der University of Sheffield und der University of Edinburgh inne. Ihre in Kürze erscheinende Monografie Novel Forms in the Twenty-First Century (Edinburgh University Press) befasst sich mit der Konstruktion des Zeitgenössischen, den Kontexten der Aufmerksamkeitsökonomie und den Möglichkeiten des Textes als Technologie. Zu ihren weiteren Forschungsinteressen zählen die Erweiterung des Verständnisses von Schaden und dessen Darstellung über klinische Darstellungen von Traumata hinaus, Prozesse affektiver Verschiebung sowie das spezifische Paradigma der Teilung als koloniale Strategie.
