Dans le cadre de son projet « Rivers Beyond Borders », qui, partant de la question des droits des fleuves, s’interroge sur la construction d’un avenir viable, Camille de Toledo s’est aussi entretenu en juin 2026 avec les personnes qui tiennent l’avenir en leurs mains : les élèves de quatre gymnases de la Sarre. Ces rencontres ont été menées en collaboration entre le Centre Käte Hamburger CURE et l’Institut d’Études françaises de Sarrebruck.
Afin de préparer les élèves à la rencontre, les enseignantes et enseignants avaient au préalable reçu un dossier pédagogique. Il comprenait entre autres des questions et des propositions d’activités liées au livre de Camille de Toledo L’Internationale des rivières, ainsi qu’un glossaire franco-allemand présentant les notions principales du projet « Rivers Beyond Borders ». Les rencontres avec Camille de Toledo ont eu lieu sous la forme d’ateliers de 90 minutes entre le 15 et le 17 juin. Le principal support pédagogique était le jeu de cartes développé par Camille de Toledo pour accompagner son initiative en faveur du droit des rivières. En partant des cartes qui composent le jeu, les élèves sont entrés dans un débat engagé, averti, riche et précis avec Camille de Toledo. Dans quel futur voulons-nous vivre ? Comment voulons-nous penser notre rapport à la nature ? Quel rôle la Sarre peut-elle jouer dans ce contexte en tant que sujet de droit ?
Les rencontres ont été imaginées et réalisées grâce à la collaboration de Camille de Toledo, Anne-Sophie Donnarieix (directrice de l’IEF), Morgane Brette (responsable des projets pédagogiques à l’IEF) et Hannah Steurer (directrice de programme de recherche au Centre Käte Hamburger CURE).
Le dossier pédagogique peut être téléchargé ici pour une utilisation en classe.
N’hésitez pas à nous contacter en cas de questions :
Dr Hannah Steurer
Directrice de programme de recherche au Centre Käte Hamburger CURE
hannah.steurer@khk.uni-saarland.de
